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| 名称 |
2014年九年级下学期数学教学计划 |
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| 类型 |
教学计划 |
| 学科 |
数学 |
| 大小 |
12 KB |
| 格式 |
doc |
| 年级 |
初三|九年级 |
| 教材 |
新课标人教版 |
| 上传 |
admin |
审核 |
admin |
| 时间 |
2014-02-12 23:02 |
| 点击 |
|
| 评价 |
☆☆☆☆☆ |
坝镇中心学校 2013— 2014学年度第二学期
九年级 （1） 班 数 学 学科
教
学
工
作
计
划
制定人： 李德胜
2014年2月
2013 — 2014 学年度第 二 学期
九 年级 （1） 班 数学 科目教学计划
一、 基本情况分析
1、学生情况分析：
通过上学期的努力,我班多数同学学习数学的兴趣渐浓,学习的自觉性明显提高,学习成绩在不断进步,但是由于我班一些学生数学基础太差,学生数学成绩两极分化的现象没有显着改观,给教学带来很大难度。设法关注每一个学生,重视学生的全面协调发展是教学的首要任务。本学期是初中学习的关键时期,教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,必须紧扣教学目标,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对的问题。经过与外校九年级数学教学有丰富经验的教师请教交流,特制定以下教学复习计划。
2、教材分析：新 课 标 第 一 网
本学期教学内容共四章，第二十六章、二次函数主要是通过二次函数图像探究二次函数性质，探讨二次函数与一元二次议程的关系，最终实现二次函数的综合应用。本章教学重点是求二次函数解析式、二次函数图像与性质及二者的实际应用。本章教学难点是运用二次函数性质解决实际问题。
第二十七章、相似
本章主要是通过探究相似图形尤其是相似三角形的性质与判定。本章的教学重点是相似多边形的性质和相似三角形的判定。本章的教学难点是相似多这形的性质的理解，相似三角形的判定的理解。
第二十八章、锐角三角函数
本章主要是探究直角三角形的三边关系，三角函数的概念及特殊锐角的三角函数值。本章的教学重点是理解各种三角函数的概念，掌握其对应的表达式，及特殊锐角三角函数值。本章的教学难点是三角函数的概念。新|课 |标| 第 |一| 网
第二十九章、投影与视图
本章主要通过生活实例探索投影与视图两个概念，讨论简单立体图形与其三视图之间的转化。本章的重点理解立体图形各种视图的概念，会画简单立体图形的三视图。本章教学难点是画简单立体图形的三视图。
二、 教学目标和要求
1、 知识与能力目标知识技能目标
理解二次函数的图像、性质与应用；理解相似三角形、相似多边形的判定方法与性质，掌握锐角三角函数有关的计算方法。理解投影与视图在生活中的应用。
2、过程与方法目标
通过探索、学习，使学生逐步学会正确合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。
3、情感、态度与价值观目标w W w .X k b 1.c O m
（1）进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教。
（2）通过体验探索的成功与失败，培养学生克服困难的勇气。
（3）通过小组交流、讨论有关的数学知识，培养学生的合作意识和交流能力。
（4）通过对实际问题的分析和解决，让学生体会数学的价值，培养学生的应用意识和对数学的兴趣。
三、 提高教学质量的主要措施
l、认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作考试试卷，也让学生学会认真学习。
2、兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生介绍数学家、数学史、介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。
3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流的氛围，分享快乐的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。w W w .x K b 1.c o M
4、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。
5、培养学生良好的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。
6、加强学生解题速度和准确度的培养训练，在新授课时，凡是能当堂完成的作业，要求学生比速度和准确度，谁先完成谁就先交给老师批改，凡是做的全对要给予奖励。
7、加强个别辅导，加强面批、面改，加强定时作业的训练。并进行作业展览，对作业书写的好又全部正确的贴在学习园地中。
8、积极主动的与其他教师协同配合，认真钻研教材，搞好集体备课，不断学习他人之长处。
教学进度表（附后）
教学进度表
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周次 |
起讫
时间 |
教 学 内 容 |
课时
安排 |
作业 |
备注 |
|
预 备 |
2.10~2.16 |
开学报到 制定计划 |
|
|
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|
1 |
2.17～2.23 |
26.1二次函数 |
4 |
4 |
|
|
2 |
2.24～3.2 |
26.1二次函数xKb 1.C o m
26.2用函数观点看一元方程
26.3实际问题与二次函数 |
2
1
2 |
5 |
|
|
3 |
3.3～3.9 |
26.3实际问题与二次函数
小结与复习
27.1图形的相似 |
1
2
2 |
5 |
|
|
4 |
3.10～3.16 |
27.2相似三角形 |
5 |
5 |
|
|
5 |
3.17～3.23 |
27.2相似三角形
27.3位似
小结与复习 |
1
3
1 |
5 |
|
|
6 |
3.24～3.30 |
小结与复习
28.1锐角三角函数 |
1
4 |
5 |
|
|
7 |
3.31～4.6 |
28.1锐角三角函数
28.2解直角三角形 |
2
2 |
4 |
清明 |
|
8 |
4.7～4.13 |
28.2解直角三角形
小结与复习
29.1投影 |
2
2
1 |
5 |
|
|
9 |
4.14～4.20 |
29.1投影
29.2三视图 |
1
4 |
5 |
|
|
10 |
4.21～4.27 |
29.2三视图
29.3课题学习X k B 1 . c o m
小结与复习 |
1
2
2 |
5 |
|
|
11 |
4.28～5.4 |
第一轮总复习
复习实数与代数式
复习方程与不等式 |
2
2 |
4 |
五一 |
|
12 |
5.5～5.11 |
复习函数 |
5 |
5 |
|
|
13 |
5.12～5.18 |
复习统计与概率
复习三角形 |
2
3 |
5 |
|
|
14 |
5.19～5.25 |
复习四边形
复习解直角三角形 |
3
2 |
5 |
|
|
15 |
5.26～6.1 |
复习圆
第二轮总复习 |
2
3 |
5 |
|
|
16 |
6.2～6.8 |
第二轮总复习 |
4 |
4 |
端午 |
|
17 |
6.9～6.15 |
九年级中考 |
|
|
|
|
18 |
6.16～6.22 |
暑假开始 |
|
|
|
|
19 |
6.23～6.29 |
w W w .X k b 1.c O m |
|
|
|
|
20 |
6.30～7.5 |
|
|
|
|
|
|
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|
|
注：总复习具体计划等新课结束和中考考纲下来在具体安排。
新课标第一网系列资料 www.xkb1.com
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