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				第一节 | 
			
				教师活动 | 
			
				学生活动 | 
			
				效果 | 
		
		
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				引入 | 
			
				1.实物投影机 
				2.欣赏—民间玩具 
				3.民间玩具的特点和制作材料。 
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				1.欣赏作品。 
				2.讨论问题。 
				3.回答问题 
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				初步了解民间玩具给我们留下了什么印象。 | 
		
		
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				讲授新课 | 
			
				1.继续欣赏。 
				2.江苏无锡的大阿福,泥人大阿福总是一副喜气洋洋的样子。 
				3.陕西合阳的面团狮子糕,生动、漂亮色彩鲜艳。 
				4.提问: 
				说一说:你最喜欢民间玩具是什么?为什么喜欢它? 
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				1.继续欣赏 
				2.你发现民间玩具的特点和特征。 
				3.分组讨论自己的感受和想法。 | 
			
				1. 学生终结。 
				2. 谈出欣赏后的感想。 | 
		
		
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				小结 | 
			
				民间玩具都是艺人就地取材制作的小玩具,神态生动,有色彩鲜艳并有花图案。 | 
			
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				第二节 | 
			
				教师活动 | 
			
				学生活动 | 
			
				效果 | 
		
		
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				引入 | 
			
				1.实物投影机 
				2.欣赏—现代玩具世界 
				3.了解现代玩具的特点。 
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				1.欣赏作品。 
				2.讨论问题。 
				3.回答问题 
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				初步了解现代玩具给我们留下了什么印象。 | 
		
		
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				讲授新课 | 
			
				1、继续欣赏。 
				2.了解现代玩具有会动、会说、会唱,有的造型简单夸张,有的样子逼真。 
				3.机器猫、摩托骑士、史努比小狗摩托飞侠等。 
				4.提问: 
				说一说:展示你喜欢的一件现代玩具,说说喜欢它的原因? | 
			
				1.继续欣赏 
				2.我知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。 
				3.分组讨论自己的感受和想法。 | 
			
				1.学生总结。 
				2.谈出欣赏后的感想。 | 
		
		
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				小结 | 
			
				1. 通过欣赏让学生知道民间玩具和现代玩具的各种不同特点。 
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				学生小结:通过欣赏后体会到了生活美、感受美、发现美、表现美的能力。 | 
			
				生活美、感受美、发现美、表现美的能力。 |