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2015年PEP五年级英语下册Unit 2 My favourite season教案

名称

类型

教案|教学设计

学科

英语

大小

15 KB

格式

doc

年级

小学五年级

教材

pep人教版

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admin

审核

admin

时间

2015-03-20 09:32

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☆☆☆☆☆

Unit 2 My favourite season
                        第一课时
一、教学内容
   Section A Let’s learn   Read and match    P15
二、教学目标
    1.能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。
    2.初步掌握句型Which season do you like best?并能回答。
三、教学重难点w    W w .x K   b 1.c o M
    1.掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音。
    2.掌握Let’s learn中如何询问和回答最喜欢的季节，并能试着说出理由。
四、教学过程
Step1 .预习温故
  1.引导学生复习形容天气的单词cold, warm, hot, cool.
    cold,cold— It’s cold.用同样方式复习余下单词。
    2.复习四年级下册询问天气的句型
    T: What’s the weather like in Yanbian?        Ss: It’s cold/…
Step 2. 新课内容展示
    （1）Learn the new words: season, spring, summer, autumn, winter.
      T: spring, spring spell it please   Ss: spring, spring S-P-R-I-N-G
    （其余单词学法同上）绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com
  （2） T: spring, spring,I like spring.   Ss: spring, spring,I like spring.
   （其余单词学法同上）
   （3）Talk about the weather.
    T: What’s the weather like today? Is it cold?    Ss: No, it’s warm.引出spring
    T: Which season is cold? 引出season，winter.
    T: Do you know another season? 引出summer, autumn(反复教读单词)
   （4）Let’s learn.
     S1: Spring. It’s warm and sunny.
     T: Which season do you like best? S2:Summer.I can go swimming every day.
                              …
      反复操练并让学生掌握该句型。
（5）Listen to the tape，分角色读Let’s learn. 请学生翻译句子。
Step 3. 合作交流
     1.Role- play：
   猜一猜，学生灵活并运用所学单词练习句型：
     S1: Which season do you like best?
    S2:Spring/….I can … 反复练习。
    2.Read and match:Read and choose the right pictures.
Step 4. 达标检测
选一选，读一读。
      1. What’s the weather like today?        A. 我每天都能去游泳。
      2. Today is cold.                      B. 冬天是白色的。
      3. I can go swimming every day.         C. 你最喜欢哪个季节？
      4. Winter is white.                     D. 今天很冷。
5. Which season do you like best?         E. 今天天气怎么样？
Step 5.布置作业
     背诵并默写四会单词及句型。
教学反思：

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