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                    | 名称 | 2018年苏教版二年级语文下册识字8教案作业题 |  |  
                    | 类型 | 教案|教学设计 |  
                    | 学科 | 语文 |  
                    | 大小 | 101 KB |  
                    | 格式 | doc |  
                    | 年级 | 小学二年级 |  
                    | 教材 | 苏教版 |  
                    | 上传 | admin | 审核 | admin |  
                    | 时间 | 2018-02-25 23:13 |  
                    | 点击 |  |  
                    | 评价 | ☆☆☆☆☆ |  
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					教学要求
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					1.使学生对飞禽有个大概了解。2.学习本课的生字,掌握新部首“隹”,正确认读词语。
 3.培养学生独立识字的能力,并能正确运用所学的生字。
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					重点难点
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					1.学会本课的生字,掌握新部首“隹”。2.培养学生独立识字的能力。
 3.培养学生良好的写字习惯。
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					教学课时
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					两课时 |  
	   
  1.正确认读本课的词语,理解词语的意思。
 2.使学生对飞禽有个大概了解。
 3.了解“鸟、隹、月”几个部首的演变过程。
 
  图片(书中介绍的几种鸟),生字、词语卡片。
 
  一 初读识字内容,了解本课内容
 1.借助拼音读全课内容,要求读准字音。
 2.指名读,订正易错的字音。
 鸥ōu  朦méng 胧lóng 踢tī
 ——出示生字卡片,指名领读。
 二 再读本课内容,找特点
 我们已经扫清了字音的障碍,请你再读课文,看看本课有什么特点。
 学生甲:我发现本课与上一课的内容有相似之处,都是向我们介绍了几种部首的演变过程。
 学生乙:本课的新词分为三个部分:第一部分是鸟;第二部分是说天气;最后三个词写的是有关身体锻炼。
 三 学习第一部分
 1.实物投影演示“鸟、隹”的演变过程。
 “隹”是短尾鸟的总称,作为部首时就叫“隹(zhuī)字旁”,笔顺 :
  。 2.出示词语卡片。X  k B 1  . c o m
 乌wū鸦yā  海hǎi鸥ōu  杜dù鹃juān 麻má雀què  老lǎo雕diāo 大dà雁yàn
 自己读读这六个词语。去掉拼音出示词语卡片,指名读,齐读。
 四 学习第二部分
 1.实物投影演示“月”的演变过程。
 2.出示词语卡片。
 明míng亮liàng  晴qíng朗lǎng  朦méng胧lóng  弯wān腰yāo  踢tī腿tuǐ  挺tǐng胸xiōng
 这六个词中,你有不理解的词语吗?什么是“朦胧”?(模糊,看不太清楚,像蒙上了一层细纱。)
 3.填词,练习。
 明亮的(  )  (眼睛、窗户、星星)
 晴朗的(  )  (天空)
 朦胧的(  )  (夜色、雨雾)
 4.自己读第二、三部分的六个词语。去掉拼音出示词语卡片,指名读,齐读。
 五 指名读全课——齐读全课内容
 
  识 字 8
 鸟    隹:
 wū yā乌 鸦  hǎi ōu海 鸥  dù juān杜 鹃
 má què麻 雀   lǎo diāo老 雕     dà yàn大 雁
 月
 mín? liàn?明 亮  qín? lǎn?晴 朗  mén? lón?朦 胧
 wān yāo弯 腰  tī tuǐ踢腿     tǐn? xiōn?挺 胸
 
 
  一、连一连。
 ōu    méng    lóng    tī
 
 踢     鸥      朦     胧
 二、读词语,归类。
 老雕   挺胸   乌鸦     踢腿    杜鹃     麻雀    弯腰
 1类:
 2类:
 
 答案
 一、踢(tī) 鸥(ōu) 朦(méng) 胧(lóng)
 二、
 1类:老雕     乌鸦         杜鹃     麻雀
 2类:挺胸     踢腿         弯腰
 新  课   标  第  一 网
 
 
  
  学习本课的生字,掌握新部首“隹”。
 
  生字、词语卡片。
 
  一 出示生字、词语卡片,复习文中字词的读音
 1.出示生字、词语卡片(注有拼音)——指名读,检查字音是否正确。
 2.出示生字、词语卡片(去掉拼音)——指名领读。
 3.全班齐读12个新词。
 二 学习本课出现的生字,掌握新偏旁“隹”
 1.小组自学生字,要求:
 (1)在书中画出生字,读准字音。
 (2)说说如何记忆字形,提醒大家易错之处。
 (3)口头组词。
 (4)进行质疑。
 2.小组汇报,根据学生的汇报,老师予以点拨、补充、纠正。
 杜:杜绝
 雕:雕刻 精雕细刻
 雁:大雁
 朗:开朗 明朗 X  k B 1  . c o m
 腰:弯腰 腰肢   山腰
 腿:抬腿 大腿
 胸:前胸 胸怀
 我们不但认识了这几个生字,通过组词我们还学会了正确应用,现在咱们就来说说这几个生字的书写。
 三 指导书写
 1.你认为哪些字书写时易错?哪些字的笔画较为繁琐?
 雕:你还记得这个字的部首是什么吗?
 书写时左右基本上是等宽的,注意右半部分的笔顺。
 雁:半包围结构,外边是“厂字头”,里边是“单人旁”(亻)加一个“隹”字。
 朗:左右结构,左边最后一笔是点。左右等宽。
 腿、胸:放在一起说,是因为它们的部首相同,另一方面它们是人体中的一部分。随着你们识字量的逐渐增加,就会发现,许多反映我们人体某一器官、某一部分的汉字都是“月字旁”,比如:
 脑nǎo  肚dù  肝gān  胳gē 膊bo
 腿:在书写时注意右半部分第六笔是点。
 胸:在书写时注意右半部分的笔顺。
 2.请你认真描一描书中的范字。
 四 做“猜字”游戏,巩固所学的生字
 
  识 字 8
 隹——雕
 雁——厂+亻+亻+隹
 朗——
  腿——
  胸——
  
  一、读拼音,写词语。
 lǎo diāo       dà  yàn       qíng lǎng      wān yāo
 (       )  (         )  (        )   (        )
 
 二、写出带有下面部首的字,再组词。
 隹      (         )  厂        (         )
 月      (         )   月         (         )
 三、辨字组词。
 杜(    )  朗(    )  胸(    )
 肚(    )  郎(    )  脑(    )w    W w  .x K b 1.c o M
 
 答案
 一、老雕  大雁  晴朗  弯腰
 二、隹 雕 (雕刻)  厂 雁 (大雁)
 月 朗 (晴朗)  月  腰 (弯腰)
 三、杜鹃 肚子  晴朗 儿郎  挺胸 大脑
 
 
 
 
 w   W  w .x K b  1.c o M
 
 
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