第21课 科学技术与思想文化（一）导学案

八年级历史  第21课　　科学技术与思想文化（一） 

学习目标：

 1、 知识目标： 了解我国近代科技、思想文化的主要成就，如京张铁路、候氏制碱法、《海国图志》、《天演论》等知识点

2、  能力训练与过程方法：比较概括：魏源、严复、詹天佑、侯德榜成功的共同原因以及区别；讨论探索：举例说明“物竞天择、适者生存”道理。

3、情感态度价值观：学习魏源等人救亡图存、振兴中华的爱国情感；只有先进文化才能代表社会发展的方向，谁先进就学谁。

学习重点：通过分析詹天佑、侯德榜、魏源、严复四位文化名人的典型事迹，概括出本课的主题，从而在情感态度和价值观点，对学生产生潜移默化的作用。

学习难点：使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之

学法指导：1、指导学生阅读课文，按照教师提出的问题，找出最能说明问题的具体材料，如詹天佑、侯德榜、魏源和严复的爱国精神表现在何处？

2、指导学生列表说明詹天佑、侯德榜、魏源和严复取得成就的共同原因。

学习过程：

（一）自主学习：

知识点一：中国人修建的第一条铁路

       年，清政府决定修建京张铁路，任命詹天佑为总工程师。为了确保行车安全，设计出“       ”字形路轨，      年，京张铁路全线通车，这是                  

第一条铁路干线。

知识点二：揭开制碱奥秘的侯德榜

20世纪20年代，我国著名化学家        终于制成纯碱，后来继续钻研，探索出制碱的新工艺，这种制碱法被命名为“             ”。

知识点三：开眼看世界的思想家

1、生活在鸦片战争时期的思想家是       ，其代表作是            ，该书的编写目的是                      。

2、生活在戊戌变法时期的启蒙思想家是           ，他的第一部译著是　　　　　　　

书中阐述的最著名的观点是　　　　　　　　　　　　　。

（二）合作探究新课标第一网

近代的中国，曾遭受到诸多凌?，尽管如此，还是出现了一些杰出的科学家。在探求科技的道路上，他们具有那些共同点？要是一个国家强大，你觉得应从哪方面去做？

（三）课堂小结：

（四）学识感悟：

（五）达标检测

选择题：

1、京张铁路全线通车的时间是(    )

A、1905年     B、1906年     C 、1909年     D  、1910年